关爱学生，慈母胸怀
当问及制药工程1501班的同学们是为何取得如此优异成绩的时候，同学们都提到了“王妈”，王老师也喜欢用“孩子们”来称呼自己的学生。“有的时候感觉他们不是我的学生，而是我的宝贝们，我非常喜欢他们。”王老师说道。
对学生们来说，她是指引大家前行的舵手，是坚实安心的后盾，更像是盼望自己孩子成长成才的母亲。从学习指导到生活琐碎，王老师尽最大的努力帮助着自己的学生，爱护着自己的“学霸儿女们”。毕业多年的学生每次路过青岛都会从市里赶到学校跟王老师谈谈最近的生活近况。
大家熟知的“考博六兄弟”中有两位在韩国求学，他们是王老师上一级本科班的学生，2018年年底来校看望王保桂老师时，临别时一改往日的羞涩，主动要求抱一下“王妈”。“一米八几的大男孩，将我搂入怀里，我的眼泪都要掉出来，你们可能体会不到，那种感觉真的很幸福。”王老师笑着回忆道。
王老师告诉每一届学生要珍惜同学情意，并且要一届一届
地传递下去。王老师往届毕业生中一位在苏州大学读研究生的学生，听说有学弟要来学校复试，在夜里骑了几十里地摩托车去接站，并帮忙安排住行问题，使参加面试的同学倍感温暖，并取得了专业总分第一的好成绩。
提升成绩，她有独家秘笈
对于考研来讲，王老师也有她的独家秘笈。从第一次班会开始，王老师就给学生们灌输做人要“仰望星空，脚踏实地”的思想。告诉学生要团结互助，互相鼓励。
考研期间，班级内的同学每天5点40起床，大家轮流帮助买饭，互相监督不玩手机。在准备复试的时候，班级内的七八位同学组成小组，一起模拟考研复试面试场景，互相提意见，帮助大家消除面试紧张的问题，将自信积极的一面展示给面试考官。
王老师不仅关心学生的学习成绩，更细心了解每一位的同学的性格和生活爱好，根据学生的不同特点给学生分小组，运用“结对子”的班级学习计划帮助学生相互促进。最终用小组成绩排名决出优胜者，给予奖励，以此来激发学生们整体的学习热情，使得班级成绩远超同专业的其他班级。
考研是一场硬仗，而信息搜集整理是很重要的一方面，王老师指导学生们在班级内政治、英语、专业课资源共享，而下了晚自习在寝室讨论专业课问题是同学们的日常。
守护学生，永不言弃
王保桂老师总能及时地发现和解决学生们在学习上的问题。班级内曾经有一位学生每次到英语考试的时候就会非常紧张，甚至是失眠，王保桂老师及时地注意到了这一问题，并找到那位学生耐心谈话，最后找到了原因所在，才明白是学生曾受过心灵上的创伤，王老师主动联系了学校的心理咨询老师，帮助他进行心理疏导，通过了英语考试，顺利毕业。
“我不会放弃每一位学生，每位学生身上都有他们的闪光点。”王保桂老师说道。
王老师的年龄与学生的父母差不多相近，对待学生像对待自己的孩子一样，想让他们发展得更好，同样自己也始终会为她的
“孩子们”感到骄傲和自豪。
作为班主任，王老师带出一届又一届优秀的青农学子；作为孩子们的“王妈”，她更是他们大学四年中可亲可敬的亲人。她用自己的实际行动温暖着身边的人，对她的孩子们尽心尽力，工作认真负责，桃李不言，下自成蹊，所言或许就是像“王妈”一样的老师！
要毕业了，想起了即将要离开“王妈”，同学们不禁热泪盈眶，不舍四年一起奋斗的同伴，不舍陪伴他们四年的青农，更是不舍母亲一样的“王妈”！除了考研成功的同学之外，班级内其他同学在王老师的指导和关心下也都对未来有明确的规划，找到了适合自己发展的工作岗位和奋斗方向。
