其次，家长可以给孩子适当的鼓励。考场上的时间一晃而过，但是在离开考场之后考生的内心是非常难过的。尤其是那些不跟同学们在一个考场的学生，考完之后心里的苦闷无人分享，会觉得特别压抑。笔者当时的情况就是这样，第一天考完之后特别难过，就不想再考了，就给妈妈打视频，她说既然都来了就考完吧。笔者有一个同学也是考完数学就不打算考专业课了，不过她爸爸陪考，劝她考完，最后也成功上岸了。虽然我们平常已经习惯了家长的鼓励，但是这个时候的鼓励显得非常坚定且有用！
家长陪考的劣势
首先，家长陪考容易给考生更大的压力。虽然俗话说“有压力才会有动力”，但是压力过头了反而可能会适得其反。考研本身就是一场压力非常大的考试，如果家长全程陪学生一起度过的话，学生心理会承受更大的压力，这个时候学生心里就会想自己如果没考上就非常对不起自己的父母。尤其是对一些独生子女而言，父母可能会全程陪伴、嘘寒问暖，考生在享受这些“优待”的同时也会承受更大的心理压力，这些压力对于考试并不一定有益。
其次，家长可能会影响到学生的考前复习。虽然说想要利用考试前的几个小时的复习来提分希望不大，但是很多考生考前一直看书的目的并不是提分，只是想让心里的底气更足一些。而这个时候家长的陪同极有可能会影响到考生的复习计划，影响到考生的备考心情，甚至会影响到考试情绪。
凡事都是有利弊的，家长陪考也是这样，不同的家长、不同的学生，家长陪考产生的效用也是不同的。很多家长都会想要陪着孩子一起度过这场重要的考试，不管学生是否反对都回去陪考，对于陪考的家长笔者有以下几点建议。
首先，家长一定要在这两天时间里改掉自己“啰嗦”的习惯。
家长啰嗦不是个别现象，而是一种普遍的现象。人一旦成为父母，就会变得非常啰嗦，尽管这些啰嗦的初衷是“爱”，但是很多孩子都是不喜欢家长这样的。孩子们也不是不知道家长的爱，只是家长重复性的啰嗦会让孩子觉得“烦”。在这短短的两天时间里，家长们一定要降低自己啰嗦的频率，不能过于频繁。如果想提醒学生一些注意事项，提醒一到两遍就可以了，切忌一直说。家长不停地“交代”、“吩咐”都会无形中增加孩子的压力。
其次，家长最好不要问孩子的考试情况。
虽然考试情况是家长最关心的，但是最好不要主动问学生这一科考得怎么样。与孩子的交流最好局限在考试以外的事情上，如果孩子主动说起或者明显的表现出“没考好”的状态，家长这个时候要扮演的就是“倾听者”和“鼓励者”的角色。认真听孩子情感的宣泄，鼓励孩子坚持下去，一定要避免用“批评”的语气跟考生说他哪哪有问题，这个是大忌。
最后，家长不要影响学生的休息。
这点其实是没有必要说的，因为陪考的家长都知道考生充分休息的重要性。很多家长在陪考时都会陪孩子一起住酒店，有的家长可能睡觉时会有一些坏习惯什么的，在这种情况下，家长最好确定自己不会影响到孩子的休息了再去陪考。
考研家长陪考的优劣严格来说是应该“具体情况具体分析”的，因为每个学生的心态和每个家长都不一样，很难用一套标准来衡量。笔者说的只是一个大概率情况，具体的优劣还需要各位家长和学生谨慎思考。笔者建议学生和家长在权衡好利弊之后再决定是否由家长陪同考试，最好商量之后再做决定，当然还是要以学生的意愿为第一选择，家长这个时候一定不要摆“家长”的架子。如果决定由家长陪考的话，家长们也要注意孩子
的情绪，因为这两天学生的心理是脆弱且敏感的，家长一句不经意的话可能就会给学生带来很大的影响。具体的“度”还要各位家长自己去把握。返回搜狐，查看更多
