？对付笔者来谈谈我的一些见解，笔者只拿本身地点的高校为例，但愿以点带面为大师供给一些鉴戒。
01二本大学生缘何热中考研
扭转身世：部门学生想经由过程考研扭转本身身世，为本身未来的成长供给更靠得住的砝码。要晓得本科身世已是既定究竟了，若是想要扭转本身二本的身份，考研是独一的法子。
继续进修：部门学生因为各种缘由考到了二本院校，可是本身的初心不改，考研成为了他们继续肄业进修的选择。
别的，就业情势欠好、想要回避就业、从众生理跟风考研的学生也是大有人在，总之二本院校大学生的考研人数愈来愈可能是多方面缘由综合的产品。
02为甚么二本学生考研愈来愈难
一、计划不清楚，专业常识不扎实：部门学生没有很好的职业计划和进修计划，有些学生乃至是到了大四才决议考研，加上专业根本常识不扎实，这都给二本学生考研带来不少坚苦。比方，高档数学、英语是不少工科生考研的必考科目，可是这些课程都在大1、大二年级开设，有些学生没有很好的进修，想要经由过程短期的突击获得好成就是很坚苦的，在客岁的钻研生测验中数学比力难，导致不少人的数学都没有经由过程国度线直接宣布了考研的失败。
二、眼妙手低、方针太高：上面提高的二本学生考研缘由中，有至关一部门学生想要经由过程考研扭转本身的身世，一味的寻求勤学校，按照笔者的查询拜访在我地点的黉舍，几近有三分之一学生选择报考了“双一流”、“985”、“211”院校，可是按照往年的考研环境来看，考生这些黉舍的学生少之又少。
三、调度政策的影响：因为不少学生报考院校的分歧理，必定致使不少学生报考一自愿黉舍失败，调度成为了这部门学生的必定选择，可是跟着调度政策的鼎新，黉舍只能依照分数排名选择举行调度选择，不少学生因为初试分数太低，连调度的资历都没有。
03二本大学生若何考研？
二本大学生想要考研的目标是好的，但考研必要提早计划、公道评估本身的能力程度、科学的选择考研院校只有如许才能获得最后的乐成。
一、提早计划。考研绝对不是到了大四才斟酌的问题，方针要及早确立，只有如许才能加倍有针对性地进修相干课程，特别是对付数学和英语等根本课程更是要打下坚实的根本。
二、公道选择报考院校。不要好高务远，问问本身为甚么要考研？
你为甚么考研？是为了考上一所黉舍而考？仍是非名校不考？若是一自愿不克不及登科，可否接管调度到平凡院校？若是这些问题都能想清晰，那末建议你仍是不要考研了。若是你只想读名校，考不上就不读了，那末可以依照本身的意愿报考。若是想要晋升本身学历，为了有黉舍读，那末选择黉舍必定科学、公道。
三、考研报考没有冲一冲的观点。大师都晓得高考报名可以冲一冲、稳一稳、保一保。可是考研报名只能选择一所院校，若是一自愿黉舍选择欠好，乃至连调度的机遇都没有，直接宣布考研失败。为甚么如许说呢？勤学校专业课出题较难，乃至有些黉舍专业课呈现压分的环境，一旦不克不及登科，你的分数即便过了国度线也很难调度，有些时辰调度来学生的分数，都要比一些一自
愿登科学生的分数还高。
四、若何报考才更安妥。在此笔者就简略笼统的说一说吧。三本考取985黉舍的学生有吗？有，但只是少少数例子。别的笔者还认为，有些黉舍鼓吹这些特例的做法是不很合适的，对付学生的考研没有甚么好处，励志归励志，可是真的不该该倡导“越级”报考，由于最后受伤只能学生。那末若何选择报考黉舍呢？
三本报二本，二本报一本、一本报2十一、211报985，是否是很简略直接呢？试问你高中都没能考取2十一、985院校，你凭甚么认为考研就必定能考上呢？大师可以思虑一下！
综上，二本黉舍考研率不高，一方面与社会情况身分、黉舍身分、本身身分等多方面身分痛痒相关。可是学生能做的更可能是从本身找缘由、寻觅合适本身气力的黉舍报考，只有如许才能提高考研的乐成率。
