017年英语二Text 2中的一句话，看完这句话先试着本身把句子成份弄清晰，再和土狗的解析举行比力哦：
1.单词与短语：
be asked to do v.被请求做某事
interact with…… v.与……互相交换；与……互相感化
in a normal way 以一个正常的方法
put on a adj. expression v.摆出……脸色
social feedback n.社交反馈
distessed
adj.懊恼的；忧愁的；忧?的；痛楚的
try to do v.（想法/试图/试着）去做某事
capture v.捕捉，博得，篡夺
2.拆分句子
a.标点符号：, . : ! - 等
b.毗连词：and, but, or, that, which……
按照以上两点，咱们可以看到：
第一个标点“，”前毗连的是“In it”，一个介词短语，故不成断开，由于按照标点拆分句子必要拆分后的两个句子各有本身的主谓。
第二个标点“：”后面接的是一个“The child becomes……”，是一个完备句子，故可以拆分。
按照标点拆分后如图：
然后咱们按照毗连词拆分：
起首看到“and not giving……”，土狗在上一篇“考研英语逐日一句”中说过：“and”起到毗连感化，而且先后毗连的单词或词组的词性与时态必要是同样的。因为“and”后接的是“-ing”情势，以是咱们向前寻觅，发明了“putting on……”的词组，故这部门为平行并列布局。
再接着，咱们看到后面“The child becomes……”这句话中，“as”后面又有了新的主谓，故此处的“as”起的是毗连词的感化，暗示：当……时，指导时候状语从句 。
再颠末毗连词拆分后，咱们可以获得：
晓得了整段句子中标点和毗连词该若何拆分后，咱们再来看看总体的结构，如图：
最后，来看看这段话的译文吧：
在实行中（此处“it”向前指代为“实行”），请求母亲以正常方法与孩子交换以后，她摆出一副面无脸色的模样形状而且不给孩子任何视觉上的社交反馈：孩子试图在吸引母亲注重力的时辰变得愈来愈忧?。
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