谢您对我的认可。从您的介绍和成果来看，您是一位比照优良的同学。我每年最多可以招3名同学支配，不过依照咱们学校招生准则，学生的选择权力在学校，等选择进校今后，才分配导师。假定可以顺畅选择，等待您参加咱们团队。请您及时重视分数线，好好预备复试，有疑问和我联络。”导师回复的情绪非常好，可是我不理解究竟啥意思啊？那我还需要持续找导师吗？
事例分析：
能多联络必定比不联络要好许多。从导师的回复里不难发现，该考生的初试成果不差，可是导师的招生名额有限，也只能优中选优。假定有更超卓的竞赛对手的话，这位考生的调剂就悬了。这时分，就是看谁更会体现自个了，让导师发现你的亮光点。
况且导师现已清楚提示了，有疑问可以联络他，就阐明应当持续跟进，推进联络交流，加深导师对你的形象。经过合理适度的方法进一步联络导师，这对错常有必要的。当然，最首要的仍是复试要好好考，争夺体现杰出，这样导师才情愿要你。
事例二：预备调剂回本校了，联络A教师，因为这个A教师没有给我断定答复
，我就持续联络了B教师。复试后，B教师打电话给我了，标明对我很满足，我就容许B教师了。然后A教师又俄然联络我了，而且得知我联络了B教师，A教师很生气，还去跟辅导员告状了，辅导员直接把我骂了一通，说我不大约这么办，可是我不能把一切期望都寄予在A教师身上啊？我做错了吗？如今大约怎么办才好？
事例分析：
选导师本就是双向选择如今导师选学生，学生也会选导师啊，都是双选。A教师未给清楚回复，可以名额已满或许并不想接收。联络B导师的做法无可厚非，究竟考生心里也没有底。考研调剂也对错常要害的，所以联络几个教师的做法是没有疑问的。
可是首要疑问是A教师觉得没有得到信赖和尊敬。作为导师每年都会遇到类似作业，都现已谈好了，学生却暂时变卦跟了其他导师，致使名额浪费。不过这位A教师也显得不可通情达理，没有及时给学生回复就不能怪学生另择高枝。
已然跟B教师谈妥了，就安心跟着B教师。都是一个院校的，两位教师必定彼此知道，或许平常谈天的时分会聊到你，发现你联络多个导师必定都会不大开心。所以你要向B教师标明理解：“教师，我就想跟着您干，已然您情愿收我，我就不再去联络其他教师了，等您有空，我去学校找您晓得一下复试情况！”
事例三：有个事如今很困惑我，正本我的本科院校是211，成果本年没有考好，只能调剂到一般二本学校。所以如今处于这种纠结的状况，不甘心就只能读一个一般研讨生院，可是考研压力一年比一年大，竞赛也是一年更比一年剧烈，我不敢保证下一年我就必定会考的非常好。是不是大约承受这次的成果，平平稳稳地初步读研生计？仍是持续苦战一年，争夺考进985高校？
事例分析：
假定只是为了研讨生学历，那可以认命了，就图个平稳，直接调剂到二本读研。然后早一年结业出来作业。也可以读研时刻发扬蹈厉，跟导师树立深沉豪情。研讨生结业之后再考个985博士，获得可观作用。
每自个情况纷歧样，每自个的寻求也纷歧样，咱们仍是要从本身视点去思考选择。只能说假定是我，会选择二战。但凡还有另外主意，认理解考研的初衷，期望去一个非常好的学校、更大的平台持续进修，主张赶忙预备二战去，曲线救国是给起点低的人，像这种水往低处流的做法不可以取。
事例四：我如今调剂的学校比我分数低的都有了复试告诉，我没有收到，我如今就想的二战。可是家里人却都不附和，各种挟制挟制都出来了，意图就是让我调剂走，可是去不到自个想去的当地，我也不想去。刚刚还打电话跟家里人吵了一架，如今又给我发信息说哪个学校有调剂，捉住时刻填上调剂请求，我都没有自个的主意，我该咋办啊？我自己想二战第一自愿，一向都有，后来有的让步。家里人说能调就走，我该咋办啊。
事例分析：
假定只是发扬异常，感触自个还可以做得非常好，就选择二战。假定感触自个才能也就只能抵达这个程度了，二战不能保证发扬非常好的话就调剂吧，要晓得，下一年都是不知道数，掌控当下才是要害。本年能走就走，二战的苦楚艰苦没有阅历过的人事不会了解的，特别是家人里都不撑持的情况下，身心都很疲倦，如果考不上会愈加难过。
