起早贪黑却沦为炮灰,考研路上的陪跑生,都有这个共同点



按照目前形势推算,今年考研人数预计将突破520万,看似浪漫的数字,背后是众多考生无数个日月的努力和扛着巨大压力下流出的泪水。

这520万人中,有许多是二战甚至三战的考生,他





按照目前形势推算,今年考研人数预计将突破520万,看似浪漫的数字,背后是众多考生无数个日月的努力和扛着巨大压力下流出的泪水。

这520万人中,有许多是二战甚至三战的考生,他们同样起早贪黑,却又再次沦为陪跑的炮灰。

据统计,一些同学备考多次都未能上岸,这并不是巧合,而是因为他们身上都有一个通病,大三的同学务必注意,别再犯这样的错误。

考研竞争每一年都比上一年更激烈:题目更难,报考人数更多,录取人数降低,分数线水涨船高,备考压力逐年递增。面对这种情况,备考的学生拿出十二分的决心,使出吃奶的力气,甚至比高考更加努力用功。

大学校园内,熄灯后在走廊背书的同学,为了节约时间在图书馆外扎营的同学,屡见不鲜,大家好像都很努力,但并没有都考上研究生。

考研辅导机构的孙老师,分享了自己工作期间的亲身经历:我算是知道,为什么有的同学看上去那么努力,却考了很多次都考不上。

学生小梅,就读于某二线城市一所普通一本院校,她的考研目标是西南地区一所末流211大学的边缘专业,之所以定下这个目标,也是做出了许多妥协。

原来这是她第二年参加考试了,第一年她未能如愿上岸,报考了一线城市的985大学,没成想志向高远,能力不足,差了二十多分,上岸无缘。

第二年,她先是调整了目标,随后又报名了学校附近的一所考研机构,希望在机构老师的专业帮助下,制定更合理的复习安排,同时也能在遇到问题时及时解决。

孙老师猜想,她也许是第一年不够努力,才没能上岸,可是经过一段时间的观察,孙老师发现,小梅是他“见过”最努力的学生。

是的,小梅看上去,真的很努力。除了上课,小梅的其余时间都待在图书馆,孙老师通过小梅朋友圈的照片看到:小梅的座位上摆满了来自各个机构的资料。四科资料加上教材、习题册,几骡子的书几乎要把她“吞掉”。

这些资料也并非做样子,小梅所有的书和资料上,每一页都有详细的笔记,所有的题都拿来做,无论天气多恶劣,身体再不舒服,她都起早贪黑的去图书馆学习。

这一年,小梅仍然落榜,而且差了足足四十分。小梅的失败,作为考研的过来人,想必都能明白其中的缘由,考研不是感动上天的行为表演。

你所有的努力,只有有效,才能最终体现在你的试卷上。而看似努力的状态,只能感动自己,得不到任何结果。

在备考途中,孙老师多次建议小梅,中午午睡半个小时,下午就能有更好的精力来学习,可是小梅不听,坚持认为自己只有比别人学的时间更长才有希望上岸。

可实际上,小梅虽然学习时间长,但学习效率极低,其他同学都是精神饱满的做题,而她却总是状态低迷,思维散慢,听课和做题效率都极差。

考研是一场持久战,所学内容任务量庞大,不是一朝一夕能够完成的,一年甚至更长的学习计划需要合理的时间安排,松弛有度才能持之以恒。

可小梅始终不明白这个道理,她行动上勤奋,思维却懒惰,不愿意花时间思考自己的方式是否正确,就算老师给她提了合理建议,她也懒得去听。

除了不听劝告外,小梅的学习能力也有不足。由于报了班,小梅比去年更加依赖辅导老师,无论是专业课还是数学课,如果老师没有带领同学做总结,小梅这节课就等于白学。

她没有总结知识的能力,也没有整理错题的心思。同学们都知道,归纳总结和更改错误是学习最有效的方法,考研也不例外。

小梅没有这种学习能力,虽然采用了“勤能补拙”的策略,但勤只勤在了身体,做的都是无用功,所谓的努力,也不过是在自欺欺人罢了。

笔者寄语:

学习不是功利性的,但升学考试却是,端正学习态度没错,但不计结果的假装努力只是独角戏,浪费青春罢了。

希望同学们从小梅身上吸取教训,不要做思想上的懒惰鬼,更不要做假装努力的糊涂蛋。

今日话题:你如何看待这件事呢?

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