二、考试科目和试卷结构
（一）初试科目
科目一： 101 思想政治教育
科目二： 201 英语一 ????
科目三： 719马克思主义理论综合知识
科目四： 919 中国化马克思主义
（二）专业课参考书目及试卷结构
1、官方参考书目：
719 马克思主义理论综合知识参考书目：
1、马克思主义基本原理 2023版本
2、马克思主义发展史（顾海良和马工程的书任选一本）
3、马克思恩格斯列宁哲学经典著作导读
919 中国化马克思主义：
1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2023 版本
2、中国近现代史纲要 2023 版本（了解重大史实，厘清历史事件脉络）
3、郑永廷《思想政治教育学原理》第二版
2、专业一719：
马克思主义哲学 ?40％
马克思主义政治经济学 ?35％
科学社会主义 ? 25%
简答题 ?60分 (4个题，每题15分)
材料分析题 ?40分 (2个题，每题20分)
论述题 ?50分 (2个题，每题25分)
3、专业二919：
马克思主义中国化 ? 约50%
思想政治教育 ? 约25%
中国近现代史基本问题研究 ?? 约25%
简答题 ?? 60分 (4小题，每小题15分)
材料分析题 40分 (2小题，每小题20分)
论述题 ?? 50分 (2小题，每小题25分)
三、复试概况
1、各专业的复试参考书目如下：
（1）思想政治教育专业
编写组:《思想政治教育学原理》（第二版），高等教育出版社，2018
郑永廷主编：《思想政治教育方法论》（修订版），高等教育出版社，2018
（2）马克思主义基本原理专业
教育部统编：《马克思主义基本原理概论》，高等教育出版社，2023
（3）马克思主义中国化
教育部统编：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社，2023
中共中央宣传部：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习出版社、人民出版社，2019
（4）中国近现代史基本问题研究专业
教育部统编《中国近现代史纲要》，高等教育出版社
（5）党的建设
《中国共产党党的建设基本问题研究》，欧阳淞著，人民出版社，2021
2、综合素质（含思想政治素质、心理测试）及能力测试：综合素质及能力测试以听说交流方式进行。每位考生的测试时间约 10 分钟。
3、外语能力测试：以听说交流方式进行，每位考生的测试时间约 10 分钟。
（四）总成绩计算方法
考生总成绩=初试总
成绩/初试满分+复试总成绩
四、学习进度安排：
（一）作息时间：
6:30-7:30，起床洗漱和吃早饭
7:30-9:00，背单词，推荐用墨墨背单词软件
9:00-12:00，学习专业课知识点，背累了就默写框架，运用好上午的黄金时间
12:00-14:00，好好吃午饭，睡个午觉
14:00-18:00，刷英语真题，刷累了就默写单词
18:00-19:00，好好吃晚饭，完了散个步，出去走走
19:00-21:00，刷政治1000题，积累错题和知识点
21:00-22:00，复盘今天学习的所有内容
（二）公共课学习安排：
英语：
4-7月：每天花1.5小时背单词；阅读理解1小时
8-9月：单词背诵1.5小时；阅读理解1.5小时，并且精读；22、23不做，留着模拟
10月-11月：每天背单词1小时；开始二刷三刷阅读题目；做翻译、完型、新题型
12月份：每天背试卷上出现过的单词1小时；模拟测试
政治：
7-8月：一刷肖爷爷《1000题》；每天晚上一到两个小时
9-10月：二刷《1000题》；重点关注一刷留下的错题；
可以看看 技巧班；每天晚上一到两个小时；
11-12月：可以听听 的冲刺班、押题班；涛涛的带背。
开始刷模拟卷，肖八、肖四、腿四；每天晚上学习3个小时
（三）专业课学习安排：
马原、毛概学习安排：
5、6月：
阅读:全身心的投入到专业课的学习之中，认真阅读这两本书内容
框架:整理框架，对全书的内容有整体了解，把书上的重点用笔画出来
笔记:整理自己的背诵笔记，要涵盖整本书的大体内容，用来打牢基础
7、8月：
背诵:要开始有计划的背诵书本的内容，做到保证每个知识点都熟悉
网课:晚上用一个小时看专业课的网课，为明天要背诵的内容做准备
复盘:用30分钟来复盘一天学习背诵的内容，对着自己的框架做梳理
9月：
背诵:背诵第二遍，同时摒弃一些冷门知识的细枝末节，背精华内容
真题:把主干知识再背一遍，同时开始看真题，了解真题的出题风格
标注:在二轮的过程中把出过真题的知识点做一些重点标注背诵
10月：
继续背诵第三轮课本，保持三天看一篇真题的速度，开始积累时政热点
11月：
背诵第四轮课本内容，保持三天看一篇真题的速度
关注新出现的时政热点，用自己所学的知识点解读
12月：
背诵第五轮课本内容，继续积累时政热点并解读
用两天时间进行模拟考试和复盘，注意时间分配和答题规范
马列原著学习安排
8、9月：
根据学校规定的参考书，按照一周整理并学习一篇的进度进行学习背诵
整理笔记的时候按照写作背景、基本思想、价值意义三部分进行归纳
10、11月：
根据之前整理的背诵笔记进行第二轮的背诵学习，巩固好基础
开始看马列原著题库里的题型，了解原著的出题风格，规范答题方式
看历年真题出过的原著题目，结合自己的知识储备进行作答训练
12月：
进行自己笔记的第三轮背诵，把每篇原著的基础内容记牢固
再过一遍历年真题中的原著题目，保持好心态
思政原理学习安排
9月：(整理并学习思想政治教育的基础知识：)
地位和功能
目的和任务
过程及其规律
方法和艺术
……
10月：
再次复习基础知识
积累思政教育的热点话题，例如:如何开展大学生的四史教育、如何贯彻党的教育方针、完成立德树人的根本任务、如何理解课堂思政建设、如何理解“三全育人“
11月 (真题训练)：
看919历年真题有关思政的部分，训练作答方式
继续积累相关热点问题
12月：
复习思想政治原理的基础知识
回顾自己自己积累的热点问题，规范作答
马发史(考试占比10%，10月份开始注意脉络梳理，以马工程高教版为例:)
马克思主义由理论变为实践，与经济文化落后的国家的革命建设时间结合时期（多关注，能 助理清原著的写作脉络）；
马克思主义由理论变为实践，与经济文化落后的国家的革命建设时间结合时期（注意列宁对马恩理论的创新发展）；
马克思主义在社会主义建设曲折前进中经受挑战并不断发展的时期；
马克思主义从世界社会主义低潮中重新奋进的时期；
近代史（每年都会出一道材料题，要注意史实纪年）
建议10月开始整理近代史的思维导图，学公共课政治的时候随之整理
掌握好时间线，熟悉阶段特征 (比如1840-1919 旧，1919-1949新)
掌握基本线索:屈辱史(列强的侵略战争)、抗争史(中国人民的反抗)、探索史 (各阶层挽救民族危亡的探索和学习)等
后面关于备考，我还是觉得有比较吃力的部分，于是各种对比和考虑之下，报了 考研的一对一，是根据我自身的情况和需求来制定的授课计划，更贴合我自己的学习习惯，所以整体下来效率比较高。并且会提供比较齐全的真题、笔记和讲义等资料。大家可以自主对比和选择。
【经验贴来源于 原创 考研刘老师:xinxiangxu010，未经允许，禁止转载！】
