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吧!
今日知识点Day63实用主义教育学
(杜威)
基本观点:
①教育即生活,杜威不赞成教育是为未来生活做准备的观点,而认为教育即是生活本身,教育要与当前的生活紧密相连。
②教育即学生个体经验不断的增长,杜威认为经验与知识是有区别的,知识可以通过传播而为众人所共有,而经验具有个体性和情境性。这表明教育不是从外在方面让学生学习与他们生活无关的一些知识,而是促进学生日常生活经验的不断改造和改组。
③学校即社会,杜威认为学校不应该是一个与社会隔绝的象牙塔,而应该是社会的一部分,与社会紧密相连。
④做中学,这是教育方法,杜威认为儿童应该从各种各样的活动中,从生活实践中获得知识经验等。
⑤以学生为中心,课程组织以学生的经验和兴趣为中心。
⑥教育即生长,教育的目的只是促进人本身的生长。
随堂练习
关于实用主义教育学中,下列说法正确的是(单选)
A.教育和生活是独立存在的
B.杜威认为经验与知识是有区别的,经验可以通过传播而为众人所共有
C.忽视了教师的主导作用,忽视了教育的相对独立性
D.杜威认为学校是一个与社会隔绝的象牙塔
上期答案:D
【解析】
A.说法错误,教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法。
B.说法正确,这是文化教育学的不足之处。
C.说法错误,教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变。
D.说法错误,夸大社会文化现象的价值相对性,忽视客观规律的存在。
同学们在评论区说出自己的答案和分析即可,今日题目的答案和解析将在明天公布。每日打卡,每日进步,明天见~
用心教育学考研 | 23教育学考研知识点Day63:实用主义教育学
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