丁仲礼做中科院钻研生教诲专题陈述
丁仲礼副院长在专题陈述中明白指出了院属大学的定位和在科教交融相干事情的详细分工，中国科学院大学（如下简称“国科大”）对峙“科教交融”的办校目标，办事于院属科研机构的人材培育，在办理体系体例、师资步队、培育系统、科研事情等方面与院属钻研机构（包含所、院、台、中间等）高度交融，致力于成长成为独具特点的世界一流高档教诲机构。中国科学技能大学（如下简称“中国科大”）对峙“全院办校、所系连系”的办校目标，中科院支撑中国科大与院属科研机构共建实行室、互聘讲授科研职员、结合培育人材、承当重大科研项
目等科教连系事情，阐扬科教资本上风，加速建立世界一流大学。
丁仲礼副院长夸大，为了办妥院属大学，充实阐扬中科院优良科研资本在钻研生教诲事情中的上风，将规范“岗亭西席”设置的相干事情，制订关于“岗亭西席”挑选、聘用、稽核和赏罚等办理条例。将来全院“岗亭西席”范围将节制在5000人摆布。连系“率先举措”规划和钻研所分类鼎新事情，中科院将明白由钻研所为主承办的科教交融学院作为“科教交融立异单位”，进一步明白各分院、钻研所的教诲本能机能。
据丁仲礼先容，国科大如今已有48个钻研所介入承办了国科大12个科教交融式学院，设置了102个教研室，各学院均做了“十三五”的成长计划，方针就是要扶植一流学科。将来5至10年，国科大还规划扶植将来技能学院、海洋学院、宁波质料学院等。
关于国科大钻研生指标分派方案，丁仲礼夸大“尊敬汗青、包管重点、嘉奖优异、余额分派、总量节制”的事情原则，在包管重点人材、重点项目标根本上，将钻研生指标优先分派给“一三五”主体使命的科研职员和有成长出路的年青人材。
徐忠波先容国度学位与钻研生教诲成长“十三五”计划有关环境
徐忠波副司长先容了国度学位与钻研生教诲成长“十三五”计划的有关斟酌。他指出，创建顺应社会需求的钻研生培育自立调理机制、质量导向评价机制和资本调配机制，是我国下一阶段钻研生教诲事情的重点。“十三五”时代我国钻研生教诲的成长使命重要包含：经由过程调布局，完美钻研生教诲质量导向的成长机制；经由过程深化培育鼎新，促成立异人材培育；推广管办评分手，完美钻研生教诲质量监视保障系统；鞭策钻研生培育国际化，晋升国际竞争力；兼顾“两个一流”扶植，周全加强钻研生培育实体气力。为包管成长使命的顺遂完成，国度将进一步强化导师的培育能力与责任，构建钻研生教诲信息化支持办事系统。
邓勇主持培训班专题陈述
国科大郭正堂副校长、中国科大钻研生院古继宝常务副院长@别%m2u9j%离对黉%45sac%舍@钻研生教诲鼎新希望举行了事情交换。
预会教诲办理干部广泛暗示，经由
过程培训体系进修了解了国度关于钻研生教诲鼎新的系列文件精力，深刻领会了中科院“率先举措”规划关于教诲鼎新的首要决议计划摆设。本次培训使预会同道进一步同一思惟，明白方针与事情使命，加强了全院教诲办理干部的事情责任感和紧急感。
王颖主持国科大与中国科大事情交换
郭正堂先容国科大钻研生培育环境
古继宝先容中国科大钻研生教诲鼎新希望培训班现场
分组会商务实而强烈热闹
