若是选择当高中教员，培训机构高中生讲课时候主如果假期，如斯一来，讲课时候在一年中相对于较少，究竟结果高中生一年中进修时候是在黉舍的，加上私企以员工小我缔造价值作为薪酬凹凸的发放尺度，象征着你在一年中缔造的价值量要少于当考研数学教员，薪酬总体未必比考研教员多。
从线上讲课来讲，高中、考研数学教员讲网课后，均可到达一次投入，利用视频屡次收益的环境，但对题主只是应届结业生的环境，加上消费者（学生群体）多偏向于选择着名师的培训机构(可见平台很首要)，建议题主重要借住平台，不竭提高本身常识、讲授程度，方能一点点地提高本身的名望。
别的，培训机构中的高中教员讲课内容主如果觉得学生定制化课程为主，体系性常识课程为辅，而考研教员讲课内容根基上是与此相反的。当考研数学教员，象征着你要弄懂所卖力学科的所有常识，对今后授课奇迹成长更有竞争
力。
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