四学生，几天前的专业课测验让我铭心镂骨，有一种如鲠在喉不吐烦懑的感受。
我报考的是南京某高校消息学理论标的目的，其积年的专业课试题几近都能从举荐书目上找到尺度谜底，背下来就可以拿高分。
本年虽然题型变革不小，但背诵题仍然占去了绝大部门的分数。应付这类测验，几近没必要对专业课举行深刻的理解，更没必要去引伸和质疑，把书籍上列好的条条框框囫囵吞枣地装进脑筋里就足够了。如今不少其他专业的学生愿意报考消息传布类钻研生，此中一个首要的缘由就是该专业的专业课好考，你只要在背诵上下够功夫就不惆怅关。
在考研温习的日子里，我就曾跟研友半开打趣说，若是让高中生筹备一年来加入消息院系的钻研生测验，准能拿个好分数。由于与大学生比拟，高中生的背诵能力更强。咱们之前批判高考是死记硬背，可消息专业的考研试题有过之而无不及。在阅卷上更是如斯，一些批卷“严酷”的高校，只要考生的谜底与参考书上的原话有收支，就会扣分。
如今，人们都说钻研生的质量降低了，缘由有各个方面。而我的考研履历阐明，钻研生测验试题的不科学，是此中一个首要的身分。据我领会，不少高校文科专业的钻研生专业课测验都比力枯燥，把大部门分数放在对考生背诵能力的考核上。考题接洽现实的少，多数是书籍上的“死题”，学生也不敢不按书籍上列好的条框来答。考题就是批示棒，高校如许考，考生就响应地温习。是以，很少有考生去存眷与报考专业相干学科近来的学术动态，也不在乎钻研法子的练习和专业敏感性的培育，而是拿着收拾好的条记，一遍各处背诵常识点。这类应试性的钻研生提拔测验，很难选出真正具备科研潜力的考生。
钻研生测验是专业性测验，是提拔钻研型人材的测验。若是专业课试题专业性不强，只考浮泛的理论，学生背一背就可以过关，那提拔出来的不是专才更不是通才。一个具备嘲讽意义的究竟是，很多高校不能不花时候给钻研生补本科阶段的课。专业常识如斯亏弱的学生，是怎样考上钻研生的，他们中到底又有几多人在本专业有科研潜力呢？
近来，在北京大学举办的“中国钻研生教诲成长钻研会”上，北大社会学系传授夏学銮先容说，
曾有一位女考生，考研的笔试成就很好，但教员们在口试时发明她的社会知识很是少，钻研能力低，一致认为她不合适当钻研生，以是就没登科。而北大校长许智宏流露，北大正斟酌取缔钻研生入学测验。笔者不赞成彻底取缔钻研生测验，但钻研生测验确切必要鼎新了。作为一种专业性测验，钻研生测验不克不及再走应试测验的老路了。(刘福利）
