厉害了!吉珠这个学院考研录取率超过50%



吉林大学珠海学院始终对峙树德树人,踊跃摸索立异型、利用型的人材培育模式,对峙走内在成长门路,以鞭策讲授质量和提高学生总体本质为方针,鼎力营建学生考研的良勤学习空气,结业生

吉林大学珠海学院始终对峙树德树人,踊跃摸索立异型、利用型的人材培育模式,对峙走内在成长门路,以鞭策讲授质量和提高学生总体本质为方针,鼎力营建学生考研的良勤学习空气,结业生考研率逐年上升。

天下考研已进入登科事情阶段,跟着复试成就的出炉,吉林大学珠海学院药学与食物科学学院捷报频传。2020年学院共有结业生451人,报考钻研生152人,考取钻研生83人,考研率18.4%,考取率53.9%。截至今朝,学院考研学生被中国科学院大学、中国药科大学、沈阳药科大学、吉林大学、悉尼大学等38所国表里知名高校登科。

引导大学生报考并考取硕士钻研生是一个体系工程。药学与食物科学学院(如下简称“学院”)全院西席建立全员介入、全进程引导、全方位支撑的事情理念,为学生实现人生更高方针缔造了杰出的情况和广漠的舞台。

 一、


夯实考研根本 增强学科计划扶植

“学科扶植对专业教诲起偏重要的根本性感化。”院长先容道,学院高度器重学科扶植,肯定以广东省特点重点学科-生物工程学科为主线,辐射动员药学、中药学、食物科学与工程等一级学科的扶植思绪。基于学院的科学钻研程度、人材培育能力和平台扶植程度,环抱生物医药范畴前沿根本钻研和关头科学问题,以学科成长前沿和国度重大需求为导向,以自然产品与药物发明为主线,组建了4个学科扶植团队和4个特点专业学位钻研标的目的,重要展开:自然产品成果成份与药物制造技能、自然药物化学物资根本及感化机制、自然药物控释质料研发与利用技能、生物药物分手纯化与药物制剂研发。

此中制药工程专业2009年被评为吉林大学珠海学院首批重点扶植专业,2011年获批为广东省民办教诲重点扶植专业(获经费110万元),2016年获广东省生物工程特点重点学科(获经费180万元),2018年再次获批为广东省民办教诲重点扶植专业(获经费300万元),为本专业的鼎新、立异和成长打下了坚实的根本。2019年被广东省举荐国度级一流本科专业扶植点。




二、全员支撑考研 营建杰出教风学风

“考研若何温习、报考哪些黉舍、哪些专业、应当选择怎么的导师,这些问题对初度考研的学生来讲,常常是最难的。”为了让学生专注于考研进修,学院结业论文引导教员分身学生的考研引导事情。有了教员的支撑,也给学生加强了很多信念。

学院专业西席与一对一与过线但未到达第一自愿的学生举行沟通交换,带动学生经由过程调度实现考研空想,并创建“考研助力群”,经由过程实时发放150条、130多所招生院校的调度信息,构成资本同享为必要调度的学生供给帮忙和多方位选择机遇。

学工职员作为育人事情中的首要一环,经由过程展开年级大会、学风扶植勾当等方法,对学生举行职业成长计划教诲,鼓动勉励学生经由过程尽力提高本身学历到达将来更好地职业成长方针。为了帮忙学生少走弯路,学院还约请了优异学生展开考研交换会和业绩陈述会,让师兄师姐分享考研“乐成登陆”的履历。

一流的师资步队是学生考研高经由过程率的坚实保障。学院现有西席36人,此中国度二级传授1人、传授5人,副传授10人,特聘传授7人(均为国度级高条理人材)。西席步队中,大都西席具有海外@事%a98Zl%情或进%852j9%修@履历。

三、全方位支撑考研 注意专业能力培育

“乐趣是学生最佳的教员,也是学生考研最佳的动力。”在学生入学后,学院指定专业西席为学生展开专业教诲,培育学生准确熟悉专业、酷爱专业,引导学生做大好人生的开端计划。

在学生起头举行专业进修时,学院经由过程约请海内知名专家来学院讲学、讲座和授课,约请专业名师对学生来校为学生召开学术分享会,开辟学生的视线,指导学生在学术科研门路上踊跃摸索,增长报考钻研生的刻意。

食物养分设计大赛、食物创意大赛...这些都是学生很是感乐趣的勾当。在学生顺应专业进修后,学院组织展开学生的课外实践教诲勾当。按照学院专业特点及成长标的目的举行如药食科创文化节,大学生立异创业项目、互联网+大学生立异创业比赛、天下大学生生命科学立异创业比赛,有用激起


大学生的立异意识、立异能力,酷爱科学、崇尚科学。

为培育学生的专业能力提高专业实践本质,学院从2009年起头立异实行的摸索,陆续开放部门实行室作为学生的立异实行室。学生操纵课外时候,可走进实行室,经由过程进修与操作进一步接触前沿技能。截止今朝,学生经由过程利用所开放的中间与实行室加入“攀缘规划”广东大学生科技立异培养专项资金项目立项9项,总经费达13万元。今朝黉舍依靠国度中药现代化工程技能钻研中间药食同源与康健钻研分中间、珠海市生物医药协同立异中间、珠海市新型给药体系重点实行室等钻研平台,共为生物医药财产培育了千余名本科生,此中有近289人考取了硕士钻研生。

“在教诲进程中,咱们发明立异创业作为一种新型的培育方法,对激起学生潜伏的缔造愿望和缔造热忱。”院长先容,学院搭建学生立异创业展现交换平台。经由过程展开大学生立异学术交换会、大学生立异实行座谈会和大学生创意作品展现等勾当,给学生供给立异创业交换、相互进修、配合钻研的机遇。比年来,学生加入各种学术比赛获奖104项,此中国度级30项,省级69项,介入学生人次530人次,引导教员介入人次204人次。

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