以下是2016年考研数学大纲解析，考研考研及时为大家发布，供各位考生参考!希
望对大家的复习有所帮助，祝愿各位考研人能够金榜题名，考研成功!
2016年考研数学大纲没有丝毫变化，现在已经到了9月中旬，到了专门认真研读的阶段。对于历年考研数学，很多考研学生仅仅做几遍来找找考试的感觉，然后就按照模拟试卷做题复习了。其实，这种做法没有充分利用历年的价值。如果历年利用的好，将为你节省考研数学的复习时间、保持清晰的复习思路。对历年的学习、研究是应该贯穿整个复习过程的。下面为广大2016年的考生详细地介绍一下如何有效地利用历年。
一、把握复习重点，提高做能力
现在已经9月中旬了,在这个时候，要去做历年。很多同学会问，做多少年呢?考研从1987年到现在已经20多年了，那么我们至少要做10年到15年的，通过做可以把涉及到的知识点都列出来并把重复出现的知识点特别标出，，把考过的知识点以及知识点出现的频率列出来，做到心中有数。建议考生在复习时，对于在中重复出现的知识点要重点加强、细致的复习，对于涉及到的知识点和题型要重点复习。再结合今年的考试大纲这样，会使复习有侧重点，便于考生把握复习重点。同时在解题过程中经常会出现一个小错误，这样会使得接下来的计算工作都白做，费时费力而且还不得分。因此粗心大意的同学一定要培养自己细心的
习惯，多加练习，提高自己做题的正确率。
二、感受出题思路
通过做，各位考生就应该有意识，感受一下这命题老师出题的方式，在每个知识点上经常是如何出题的，或则经常与什么样的考点相结合，要做到心中有数。通过做过之后，可以发现自己的复习与的差距，发现在自己复习中盲区，以使自己的解题能力的到提高。
三、寻找考试感觉
通过做，可以帮助我们查缺补漏阶段了，查找薄弱地方，赶快弥补，但还是要保持做整套题的感觉。这个时候做套题还是以做历年为宜，虽然上个阶段可能已做过几遍。这个时候还要做一做，是要找到那种上“战场”的感觉。调整自己的做题的情绪，避免遇到在前面难题，影响自己做的情绪，积极及时调整自己的心情。
总而言之，考生们如果能在这个复习阶段有效的利用历年，则可使自己的复习过程清晰，复习效果达到最大化。
最后，考研考研全体教师祝广大考研学子考研成功
