测验科目代码：[617] 测验科目名称：消息传布理论与法子
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1、测验情势与试卷布局
(一)试卷成就及测验时候
本试卷满分为150分，测验时候为180分钟。
(二)答题方法
答题方法为闭卷、笔试。
(三)试卷布局
名词诠释题;简答题;阐发阐述题等
2、测验方针：
1.把握消息学与传布学的根基观点和根本常识。
2.理解消息学、传布学的根基理论和根基法子，并能应用消息学和传布学的根基理论和法子来阐发息争决实际问题。
3、测验范畴：
(一)马克思主义消息观部门
1.马克思主义消息观创建和成长的期间布景
马克思主义@消%V52SF%息观构%3O74M%成@成长的社会经济政治前提、文化教诲布景和家庭影响、消息实践履历的理论总结
2.马克思主义消息观的哲学根本
从
事物接洽的广泛性考查人类社会来往的需要性、从存在决议意识纪律熟悉消息传布的本色、对峙同一法例制约消息传布机制、经济根本与上层修建互动道理划定消息奇迹的性子、人民的汗青主人职位地方决议人民是消息奇迹成长的动力
3. 对峙党性和人民性的一致
消息鼓吹的党性原则、消息鼓吹的人民性原则、党性和人民性的同一
4.消息和鼓吹必需彻底真实
真实是消息的生命、消息的客观性与偏向性、消息真实性的根基请求、掌控消息鼓吹事情自动权、尊从新闻传布纪律、否决子虚报导，保卫真实性原则
5.舆论指导和舆论监视
舆论指导、舆论监视、新时代舆论运作的新态势
6.社会效益与经济效益
“党的企业”、传媒体系体例鼎新与传媒财产勃兴、社会效益与经济效益的同一
7.大众线路与查询拜访钻研
大众线路：党的消息事情的生命线;全党办报、大众办报;“没有查询拜访，就没有讲话权”;查询拜访钻研是一项根基功;深化“走转改”，践行大众线路
8.消息自由与鼓吹规律
宪法保障下的消息自由、马克思主义成长史中的消息自由观、消息有自由，鼓吹有规律
9.进修和对峙马克思主义消息观的意义
培养和践行社会主义焦点价值观的必要;增强舆论指导、构成社会共鸣的必要;晋升消息职业品德程度的必要
10.尽力实现马克思主义消息观的中国化、期间化、公共化
马克思主义消息观的中国化、马克思主义消息观的期间化、马克思主义消息观的公共化
(二)传布学部门
一、 传布学的钻研工具与根基问题
传布的界说和传布学的钻研工具
二、人类传布勾当的汗青与成长
人类传布的成长过程
三、人类传布的符号与意义
符号在人类传布中的感化与意义交换
四、人类传布的进程与体系布局
传布的根基进程和社会传布的体系成果
五、传布类型
人内传布与人际传布、群体传布与组织传布、公共传布
六、传布轨制与前言规范理论
传布轨制与前言节制、传布轨制的规范理论
七、传布前言的性子与感化
作为东西和技能手腕的传布前言、作为社会组织的公共传媒
八、公共传布的受众
公共社会理论、几种重要的受众观、 “利用与知足”理论
九、传布结果钻研
传布结果钻研的范畴与课题、汗青与成长、传布结果发生进程与制约身分、公共传布的宏观社会结果
十、国际传布与全世界传布
国际传布与全世界传布钻研的若干首要课题
十一、传布学钻研史和重要学派
传布学的发源、构成与成长、传布学的重要学派
1二、传布学查询拜访钻研法子
抽样查询拜访法、内容阐发法、节制实行法等
(三)消息学部门
一、绪论
消息学的发生和成长、马克思主义消息观实现了消息思惟成长史上的革命、关于消息舆论事情的首要阐述是中国特点社会主义消息理论的重大成长、消息学的钻研工具、进修法子和意义
二、消息根源
消息的发源和界说、消息的根源是究竟、消息的根基特性
三、消息真实
真实是消息的生命、消息真实是消息媒体公信力的条件、在消息事情中对峙真实性原则、杜绝子虚消息
四、消息价值
消息价值的内在、消息价值实现的进程、消息价值取向
五、消息媒体
消息媒体的蜕变、消息媒体的类型、媒体交融成长
六、消息奇迹
消息奇迹的发生和成长、消息奇迹的性子和功效、消息奇迹办理
七、消息事情的党性原则和根基目标
消息事情的党性原则、对峙为人民办事、为社会主义办事、为党和国度事情大局办事、连合不乱鼓劲、正面鼓吹为主
八、消息鼓吹
消息鼓吹的内在和特色、消息鼓吹的理念和内容、消息鼓吹结果和查验尺度、国际传布能力扶植
九、消息舆论
消息舆论的内在和特性、消息舆论导向的根基请求、消息舆论导向的原则和法子、消息舆论监视的寄义与特色、消息舆论监视的原则与法子
十、消息出书自由
消息出书自由的内在和汗青成长、消息出书自由的详细性和相对于性、分歧社会轨制下的消息出书自由
十一、消息法治
消息法治的内在、消息传布勾当主题的权利和义务、依律例范收集媒体传布秩序
1二、消息品德
消息品德的内在与特性、消息品德的成长、消息品德与媒体社会责任
1三、消息人材与步队
消息人材的内在和价值、消息人材培育、消息步队扶植
(四)新媒体导论部门
1. 熟悉新媒体
新媒体的源流、新媒体的多层影响、新媒体期间传伐柯人面对的“变”与“稳定”
2.新媒体的技能动力与技能变迁
数字技能、互联网、手机、挪动互联网、大数据技能、物联网
3.新媒体信息传布模式的蜕变
收集媒体传布模式的变革、手机媒体传布模式的变革、挪动互联网期间传布模式的新可能
4.新媒体的用户
用户在新媒体中的保存特色、新媒体用户的需求、作为信息消费者的新媒体用户、作为消息出产者的新媒体用户、群体互动对新媒体用户的影响、
5.新媒体中的数字信息情势及其加工
数字化信息格局、消息照片的数字化加工、音频的数字化加工、 视频的数字化加工、新媒体中的信息公布技能
6.新媒体信息的组织
新媒体信息的条理化组织、新媒体信息的布局化整合、新媒体平台信息的多媒体交融、新媒体信息的页面组织与设计
7.新媒体信息的可视化传布
与信息可视化传布相干的观点、信息图表的利用方
法及在消息中的感化、数据消息及可视化中的数据采集与处置、信息图表的建造要点
8.新媒体中的重要社会化媒体情势
论坛、博客、维基、SNS、微博、微信
9.社会化媒体的利用计谋
社会化媒体期间的新思惟、社会化媒体传布的新计谋、专业媒体的社会化媒体的利用、当局机构的社会化媒体利用、企业的社会化媒体利用
10. 新媒体与社会成长的互动
新媒体与舆情、舆论、新媒体文化及其影响、新媒体技能与“数字边界”、新媒体期间的前言素养
4、重要参考书目
一、童兵：《马克思主义消息观读本》，复旦大学出书社，2016年。
二、郭庆光：《传布学教程》(第二版)，中国人民大学出书社，2011年。
三、《消息学概论》编写组：《消息学概论》(初版)(马工程重点课本)，高档教诲出书社、人民教诲出书社，2009年。
四、彭兰：《新媒体导论》， 高档教诲出书社，2016年。
举荐》》2022海南师范大学016消息学院考研纲领汇总
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