...新模式新启程——重庆市妇幼保健院(重庆医科大学附属妇女儿童...(新模式是啥)





(来源:重庆市妇幼保健院)



原标题:【妇幼新闻】新起点 新模式 新启程——重庆市妇幼保健院(重庆医科大学附属妇女儿童医院)首届boppps工作坊圆满结束


(来源:重庆市妇幼保健院)

原标题:【妇幼新闻】新起点 新模式 新启程——重庆市妇幼保健院(重庆医科大学附属妇女儿童医院)首届boppps工作坊圆满结束

2023年3月17日至19日,重庆市妇幼保健院(重庆医科大学

附属妇女儿童医院)成功开展院内首届“基于国际认证教学技巧工作坊[instructional skills workshop,isw,核心内容boppps(导入bridge-in、目标objective、前测pre-assessment、参与式学习participatory learning、后测post-assessment、小结summary]教学设计与实作”培训班,医院各教研室骨干师资和职能科室相关人员30余人全程参与并深度体验。



boppps教学模式基于大卫·库伯(david·kolb)体验式学习模型的闭环教学框架,以教育目标为导向,以学生为中心,高度注重学生参与和教学反馈。闭环设计的6大环节清晰可行,导言点燃学习热情,目标清晰学习方向,前测了解知识储备,参与增进学习体验,后测评估学习效果,复盘、反思、总结,提升学习效能。

对于临床医务人员来说,boppps教学是一个全新的领域,更是一个全新的挑战。参训教师在boppps教学中,分组微课演练,完整参与并了解了全部流程。每一名老师从清晨聆听授课到凌晨挑灯备课,从忐忑不安到自信满满,从天马行空到操控全场,无一不折服于风靡全球的boppps教学模式的魅力,它以极具穿透力的方式,“爆破”了在场所有参训教师以往固化的教学思维和教学逻辑。





本次培训严格按照boppps结构六大模块设计,全程贯彻“以学生为中心”的教育理念,教师骨干深度参与。课后参与人员纷纷表示:“学以致用,找到了自己的缺点,突破点。”“第一次系统学习教学知识,颇有收获。”“模块教学,以学生为本,注重反馈,耳目一新,受益匪浅!”“有信心将boppps模组应用于课堂教学实践中。”



为持续推进教学医院建设,医院将在进一步完善教学体系的同时,通过“请进来,走出去”多种方式,为优秀师资搭建平台,着力打造高素质师资队伍,为培养优秀的医学人才而不懈奋斗。

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